唇枪舌战，辩赛场硝烟；口若悬河，理是非曲直。为提升学生思辨能力和创造力，丰富大学生课外生活，激发学生自主思考的能力。经过一个多月的时间，由信息工程学院学习部主办的“三做三创”主题辩论赛圆满结束。

2018年11月14日晚在理东二阶梯教室进行我院辩论赛最后的决赛，比赛特邀邓珉老师、吴疆老师、金晓军老师、余文逸老师、张跃老师和张立波学长担任评委。由信息工程学院的学生会干事出席决赛的的嘉宾。在本次比赛中，正方计应一班与反方计本班就“爱的教育有效还是体罚有效”展开了精彩的辩论。

首先，双方一辩用高度概括性地陈述为本场辩论赛开篇立论，继而双方二三辩手展开了短兵相接的攻辩环节，正方从爱是信任、爱是宽容、爱是关怀讲至爱能拯救心灵，循序渐进，又不乏幽默的陈述了“爱的教育是比体罚更有效的”的观点。反方根据对方论据漏洞给予反驳，字字掷地有声，同时又从体罚能给学生更深刻的记忆，体罚学生后学生的改变，学生进步为切入点用严谨的逻辑推理，双方幽默生动的语言，唇枪舌战的争锋博得场下的阵阵掌声。而到了自由辩论的环节，可以说是本场的高潮部分，反方辩手旁征博引，巧妙攻辩，正方辩手也不示弱，言语激昂，展现出咄咄逼人的气势，真可谓精彩万分!继而进入双方四辨总结陈词环节，双方四辨缜密的措辞，流利概括性的语言为本次比赛作出观点总结，继短暂而精彩的观众提问后，邓珉老师对这场辩论赛进行了精彩的点评，使在场的辩手们和同学们受益匪浅，他充分肯定了双方辩手们在辩论时活跃的表现，同时也提出了希望改进的不足之处，并鼓励大家以后更好的进步。

最终，计应一班获得了比赛的最终胜利，荣获冠军，计本班惜败，获得亚军，同时计本班的四号辩手陈文健同学获得最佳辩手的称号，随后，由金晓军老师，余文逸老师，张跃老师为十一个班的最佳辩手颁奖，由邓珉老师，吴疆老师，金晓军老师为冠军，亚军，季军的获奖班级代表颁奖，并与获奖人员合影留念。

  本次活动旨在丰富大一新生的课余生活，培养团队间的合作精神，营造良好的学术氛围，为学校选拔有能力的人才。同时，我们也积极响应了就九江市“三城同创”号召。舌战群雄显博文深思 针锋相对展思辨风采。此次活动丰富了大一新生的课余生活，培养同学团队间的合作精神，营造良好的校园学术氛围，为学院选拔出优秀的辩论人才。经过了此次活动，让我们充分的认识到辩论赛的魅力，底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我们认为都超越了辩论本身。通过辩论赛这一良好的沟通平台，展示了信息工程学院新生们辩论场上的非凡风采，我们相信，在未来的日子里，注入了新鲜血液的信息工程辩论队会更上一层楼!