为深入贯彻树立和践行正确政绩观，落实立德树人根本任务，7月3日下午，校领导朱慧芳同志在立美楼6-427会议室，为面向所联系的智能制造学院、学前教育学院党员干部及师生代表，讲授了题为"树立和践行正确政绩观 持续推动学校高质量发展"的专题党课。党课围绕五个方面展开深入交流，共同探讨如何在职业教育的沃土上，以正确政绩观引领办学治校实践。

一、回望百年党史：深刻阐释常态化学习教育的必然逻辑

党课伊始，主讲人从赓续红色血脉、推进自我革命、奋进伟大征程三个维度，系统阐述了常态化开展主题学习教育的深刻必然性。主讲人指出，开展集中学习教育是百年大党推进自我革命、校准思想航向、破解阶段突出问题的固定制度安排，其核心特征在于"靶向施策、层层递进"，总体节奏上坚持集中攻坚与常态长效有机衔接。

主讲人带领与会人员重温了党的十八大以来历次主题教育的演进脉络——从2013年群众路线教育实践活动到2025年深化作风专题教育，再到2026年树立和践行正确政绩观学习教育，每一次集中教育都紧扣时代背景，精准聚焦发展中的突出矛盾与问题，呈现出目标明确、层层递进、环环相扣的清晰逻辑。主讲人强调，历次集中教育带来三点深刻启示：坚持问题导向、精准施策，聚焦党性校准、拧紧思想"总开关"，落脚事业发展、聚力突围。

二、立足时代大局：精准把脉本次主题教育的背景与目标

主讲人立足2026年"十五五"规划开局起步的关键之年这一重要历史方位，深入分析了本次主题教育出台的时代与行业背景。主讲人指出，当前部分领域仍存在急功近利、重显绩轻潜绩、重短期轻长远、重数字轻实效等政绩偏差，亟待从思想根源上加以纠治。通过主题教育，要引导各级干部树立和践行正确政绩观，坚持以人民为中心，以"功成不必在我"的境界，创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

结合职业教育实际，主讲人深入剖析了当前办学中存在的三类突出偏差：重竞赛奖项、轻日常育人，重短期指标、轻长线积淀，重形式迎检、轻内涵实效。同时，联系两个学院办学实际——智能制造学院易陷入"重技能大赛、重项目申报，轻课堂教学、轻学生长期岗位适配、轻青年教师培养"的短视思维，学前教育学院易出现"重考证通过率、重招生规模，轻儿童本位育人、基层就业质量"等功利化倾向。主讲人警示，此类问题本质上是政绩观偏差在办学治校中的具体体现，需坚决纠治，回归教育初心与育人本位。

三、提高政治站位：全面剖析抓好主题教育的必要性

一是落实立德树人根本任务的政治要求。主讲人从三个层面深刻阐述了抓好本次主题教育的必要性。一是落实立德树人根本任务的政治要求。主讲人强调，高职院校的核心政绩绝非亮眼的报表数据或竞赛奖牌，而是培养德技并修的时代新人。智能制造学院育大国工匠需恪守匠心、严守安全底线，学前教育学院培幼儿教师要涵养爱心、筑牢师德底线，不同专业各有侧重，皆以立德为根基。政绩观一旦偏离，就会陷入重技轻德的误区，必须始终坚守为党育人、为国育才的根本方向。

二是破解发展堵点、推动高质量发展的现实需要。主讲人直指当前发展中的三大短板：重短期轻长线、重硬件轻人才、重宣传轻帮扶，提出只有树立和践行正确政绩观，摒弃浮躁功利思想，才能主动做打基础、利长远的潜绩，从根本上破解发展瓶颈。

         三是从严管党治院、锻造过硬队伍的内在要求。三是从严管党治院、锻造过硬队伍的内在要求。主讲人深刻剖析了部分干部教师作风问题的根源在于党性弱化，查摆了干事创业中求速成怕担责、育人工作上安于现状、执行落实中应付了事等突出问题，提出通过全面党性体检，引导党员教师彻底摒弃"躺平"心态，锤炼过硬政治品格。

四、把握方法路径：系统部署学深悟透的实施举措

本次学习教育不分批次、不划阶段，坚持学和做结合、查和改贯通。主讲人就如何学深悟透提出两条路径：

一是坚持理论研学与调查研究并重。一是坚持理论研学与调查研究并重。严格执行"第一议题"制度，每月开展专题学习研讨，针对班子干部、教师、管理服务人员分类施策，同时深刻剖析反面典型案例，以案为鉴。落实"四下基层"，班子成员带头深入教研室、实训车间、班级宿舍及合作企业，重点查摆"面子工程"、重显绩轻潜绩等政绩观偏差问题，让调查研究真正走深走实。

二是以专题组织生活会为抓手。二是以专题组织生活会为抓手。聚焦"政绩观偏差"核心，围绕"重考核指标轻育人实效、重项目奖项轻课堂教学"等五个方面重点检视，坚持刀刃向内，通过批评与自我批评深刻剖析思想根源。同时建立"问题—整改—复盘"全链条闭环，对短期问题立行立改，长期任务制定年度计划稳步推进，坚决防止学习教育流于形式。

五、立足专业特色：以正确政绩观落地实干

党课最后，主讲人结合智能制造与学前教育两个学院的专业特色，系统部署了以正确政绩观落地实干的实践路径。

主讲人提出，两院共同坚守三大政绩标尺：以师生满意为民生政绩，以人才培养质量为核心政绩，以长效内涵建设为长远政绩。智能制造学院要践行实业育人政绩观，重塑专业建设政绩导向，深耕产教融合长效潜绩，把师资梯队建设作为长期工程，坚守工匠德育底线思维。学前教育学院要践行育人惠民政绩观，回归儿童本位初心，夯实师德师风根基，做实普惠民生服务，深耕特色内涵建设。

同时，两院协同落实五项共性保障举措：健全科学考核评价体系，坚持一张蓝图绘到底，畅通师生诉求闭环渠道，严守廉洁办学底线。在压实责任担当方面，主讲人要求班子干部带头示范当好"领头雁"，全体党员先锋引领当好"排头兵"，坚持久久为功健全长效机制，以钉钉子精神抓落实，让责任担当成为每一位教育工作者的自觉行动。

党课在热烈的掌声中结束。与会党员干部纷纷表示，本次专题党课主题鲜明、内容丰富、贴近实际，既有理论高度又有实践深度，为推动两院以正确政绩观引领办学治校指明了方向。下一步，两院将认真贯彻落实党课精神，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力，以实干担当践行育人使命，为培养德技并修的时代新人作出新的更大贡献。