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一、招生对象与学制 1.招生对象：中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力 2.修业年限：全日制三年 3.学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 1.招生对象：中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力 2.修业年限：三年 3.学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 （一）招生对象：高中阶段教育毕业生或同等学力人员 （二）修业年限：全日制三年 （三）学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 1.招生对象：中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力 2.修业年限：全日制三年 3.学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 1.招生对象：中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力 2.修业年限：全日制三年 3.学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 （一）招生对象：高中阶段教育毕业生或同等学力人员 （二）修业年限：全日制三年 （三）学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 （一）招生对象：中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力。 （二）修业年限：全日制三年 （三）学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 （一）招生对象：高中阶段教育毕业生或同等学力人员 （二）修业年限：全日制三年 （三）学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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一、招生对象与学制 1.招生对象：中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学历 2.修业年限：全日制三年 3.学历层次：高职教育专科 二、人才培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素...[专业概况] 发表时间：2025-06-12
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